Фонд «Живая классика» приглашает учителей прочитать лучше всех и выступить на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге
|
Стартовал приём заявок на II Международный конкурс чтецов среди учителей и кураторов «Живая классика». Главный приз — поездка на Международный книжный салон в Санкт-Петербург и участие в Суперфинале на Дворцовой площади.
Продемонстрировать свой чтецкий талант, получить профессиональный разбор выступления от известных актёров, режиссёров и литераторов, поделиться со зрителями любимым произведением и посмотреть изнутри на знаменитый конкурс - смогут участники уникального чтецкого марафона среди педагогов.
Условия простые: прочесть наизусть отрывок из прозаического произведения на русском языке. Длительность выступления — не более 3 минут. Все подробности и критерии оценки можно почитать в положении — оно загружено на сайте teachers.liveclassics.ru
К участию в конкурсе приглашаются учителя, педагоги и наставники без возрастных ограничений.
До 1 марта зарегистрируйтесь на конкурс и прикрепите видео со своим выступлением
1 - 30 марта Пройдите очные прослушивания в своем регионе / выступите онлайн, если живете за границей
1 апреля Мы объявим имена 100 полуфиналистов конкурса
До 1 мая станут известны имена 10 победителей конкурса
С 18.05 по 21.05 они отправятся на Международный книжный салон в Санкт-Петербург и примут участие в Суперфинале на Дворцовой площади.
Подробнее о конкурсе можно узнать на официальном сайте https://teachers.liveclassics.ru/
II Международный конкурс чтецов среди учителей и кураторов «Живая классика» проходит под патронатом Министерства просвещения и с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов, при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций
Российской Федерации и ГОЗНАК._Призы и подарки предоставил партнёр проекта_«Фоксфорд» — платформа для решения образовательных задач учителя и школы, пользователи которой могут принимать участие в онлайн-конференциях, открытых занятиях и вебинарах.
|
Опрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организации| неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |













.jpg)


















