Документы
| 29 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении мониторинга хода выполнения планов мероприятий
| 29 Октября 2015 | Информационные письма |
О журнале «Вестник образования»
| 29 Октября 2015 | Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
О проведении мониторинга хода выполнения планов мероприятий
| 28 Октября 2015 | Информационные письма |
О начале реализации программы дополнительного профессионального образования экспертов и председателей предметных комиссий, планирующих получить статус ведущего и старшего эксперта.
| 28 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении мероприятий приуроченных ко Дню народного единства
| 28 Октября 2015 | Информационные письма |
О представлении информации
| 27 Октября 2015 | Информационные письма |
О формировании ежегодного Национального реестра «Ведущие образовательные учреждения России - 2015»
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении «Самого большого урока в мире»
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О решении Республиканского оргкомитета Всероссийской олимпиады школьников
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении Шестнадцатой Всероссийской командной олимпиады школьников по информатике и программированию
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по развитию государственно-общественного управления образованием
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении практической конференции в режиме онлайн-трансляции
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О направлении документов, регламентирующих проведение итогового сочинения (изложения) в 2015/2016 учебном году
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении курсов для педагогов английского языка
| 23 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении Всероссийского съезда «Профессиональный стандарт педагога: апробация и внедрение»
| 23 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении Пятнадцатого Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий хороших и разных»
Опрос
Как Вы оцениваете организацию ЕГЭ там, где Вы (Ваш ребенок) сдавали экзамен?| Отлично, нарушений в аудитории не было |
| Плохо, списать и воспользоваться шпаргалками не удалось |
| Плохо, организаторы допускали возможность пользоваться шпаргалками и мобильными телефонами |












.jpg)


















