Документы
| 2 Апреля 2015 | Информационные письма | Управление дошкольного и общего образования |
О проведении в Чувашской Республике Российской компетентностной олимпиады и педагогической стажировки
| 2 Апреля 2015 | Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
О разработке профессиональных стандартов
| 2 Апреля 2015 | Информационные письма |
Информация ОАО «Издательство «Просвещение»
| 2 Апреля 2015 | Информационные письма |
Об утверждении Порядка формирования, ведения и использования государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей
| 2 Апреля 2015 | Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
Об утверждении формы акта проверки условий жизни несовершеннолетнего подопечного
| 1 Апреля 2015 | Информационные письма |
О проведении Молодежной патриотической акции «Мы помним»
| 1 Апреля 2015 | Информационные письма |
О проведении пропагандистских мероприятий, посвященных комплексу ГТО
| 1 Апреля 2015 | Информационные письма |
О проведении II Всероссийского конкурса «Инклюзивная школа России-2015»
| 31 Марта 2015 | Информационные письма |
О вопросах независимой оценки качества оказания услуг
| 31 Марта 2015 | Информационные письма |
О проведении экспертной сессии «Готовы ли образовательные организации к внедрению ФГОС»
| 31 Марта 2015 | Информационные письма |
О проведении II съезда учителей химии
| 31 Марта 2015 | Информационные письма |
О повторном прохождении государственной итоговой аттестации
| 31 Марта 2015 | Информационные письма |
О научно-практической конференции «Развитие профессионализма педагогических кадров ОО СПО в условиях модернизации образования»
| 30 Марта 2015 | Информационные письма |
Об учебно-методическом семинаре повышения квалификации для работников образования по образовательной робототехнике
| 30 Марта 2015 | Информационные письма | Управление науки и профессионального образования |
О стартап-школе Северо-Кавказского федерального округа
| 30 Марта 2015 | Информационные письма |
О II Образовательном форуме профессиональных образовательных организаций «Найди свой путь к успеху»
Опрос
Достаточно ли серьезны меры, принимаемые к нарушителям ЕГЭ| Да, опасения за последствия значительно сократили количество нарушителей экзамена |
| Нет, принимаемые меры недостаточно серьезны и их необходимо ужесточить |
| Меры наказания необходимо смягчить |












.jpg)


















