Документы
| Информационные письма |
Об обеспечении внесений сведений об обращениях граждан на портале сетевого справочного телефонного узла (ССТУ.РФ)
Руководителям
подведомственных учреждений
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 18 сентября 2018 года № 4034-04/18 «О размещении сведений на портале ССТУ.РФ», руководителям учреждений, подведомственных Минобрнауки РД необходимо в срок до 3 октября (далее ежемесячно до 3-го числа каждого месяца) обеспечить внесение сведений об обращениях граждан, поступающих в организацию, на портале сетевого справочного телефонного узла (ССТУ.РФ).
В связи с отсутствием в подведомственных организациях защищенного канала для подключения к защищенной сети ССТУ.РФ соответствующую информацию в формате *.zip необходимо направлять на электронный адрес sstu@dagminobr.ru (инструкция прилагается).
При возникновении проблем технического характера обращаться по номеру телефона +7 (8722) 67-06-52 либо на электронный адрес sstu@dagminobr.ru. Контактное лицо Рахматулаев Рахматула Магомедгаджиевич – начальник отдела технической поддержки автоматизированных систем управления ГКУ РД «ИАЦ».
Приложение: на 3 л. в 1 экз.
Статс-секретарь-заместитель министра А. Бачиев
| Опубликовано: | 3 Октября 2018 |
| Обновлено: | 3 Октября 2018 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Нужны ли общественные наблюдатели на ЕГЭ?| Да, они могут пресечь нарушения на экзамене |
| Нет, от них никакого толку, нарушения на экзамене они пресечь не могут |
| Нет, они могут помешать сосредоточиться на выполнении экзаменационной работы |












.jpg)


















