Документы
| Информационные письма | Управление дошкольного и общего образования |
О рекомендациях по разработке основной образовательной программы начального общего образования
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
В связи с многочисленными обращениями педагогов, внедряющих ФГОС НОО, Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Дагестан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», направляет для использования при разработке нормативных правовых актов общеобразовательных организаций Методические рекомендации по разработке основной образовательной программы начального общего образования и поручает Вам ознакомить с ними всех руководителей и педагогов общеобразовательных организаций.
Приложение: на 13 л. в 1 экз.
Первый заместитель министра Ш.Алиев
Исп.: Абдулбасирова Р.М.,
тел.: (8722)67-84-71
| Опубликовано: | 13 Марта 2014 |
| Обновлено: | 13 Марта 2014 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организации| неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |












.jpg)


















