Документы
| Информационные письма |
О проведении Всероссийского научно-практического семинара «Как помочь ребенку с РАС быть успешным в массовой школе»
Главам администраций
муниципальных районов,
городских округов
Министерство образования и науки Республики Дагестан информирует о проведении Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра совместно с Фондом помощи детям «Обнаженные сердца» 26 декабря 2018 г. Всероссийского научно-практического семинара «Как помочь ребенку с РАС быть успешным в массовой школе».
Цель семинара – познакомить специалистов и родителей с современными эффективными методами и технологиями, способствующими успешному обучению детей с РАС в общеобразовательных организациях.
Электронная регистрация на семинар осуществляется на портале ФРЦ по адресу: https://autism-frc.ru/work/events/597.
Просим довести указанную информацию до заинтересованных лиц.
Приложение: на 2 л. в 1 экз.
Заместитель министра А. Арухова
Исп.: Н.Асекова,
тел.: (8722) 67-16-46
opeka@dagminobr.ru
| Опубликовано: | 12 Декабря 2018 |
| Обновлено: | 12 Декабря 2018 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организации| неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |












.jpg)


















