Документы
| Информационные письма |
О проведении профориентационного проекта «Подари ребенку профессию»
Руководителям
муниципальных органов
управления образованием
Министерство образования и науки Республики Дагестан информирует о проведении профориентационного проекта «Подари ребенку профессию» (далее – проект) акционерным обществом «РОББО» совместно с Общенациональным союзом некоммерческих организаций.
Цель проекта:
- оказание помощи общеобразовательным школам по привлечению средств грантов для снижения факторов социального неблагополучия и обучение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, умению зарабатывать первые собственные средства в цифровой экономике на законных основаниях.
К участию в проекте приглашаются общеобразовательные организации.
Заявку для участия необходимо подать до 1 марта 2019 г. через онлайн-анкету по ссылке: https://clck.ru/F7Xqw. С подробной информацией о проекте можно ознакомиться на сайте: https://profdar.ru.
Просим Вас довести данную информацию до сведения заинтересованных лиц и организовать их участие в проекте.
Приложение: на 1 л. в 1 экз.
Заместитель министра А. Арухова
Исп.: Магомедова З.И.,
тел.: (8722) 67-84-71
| Опубликовано: | 22 Февраля 2019 |
| Обновлено: | 22 Февраля 2019 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организации| неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |












.jpg)


















