Документы
| Информационные письма |
Об участии во Всероссийской предметной Олимпиаде по Изобразительному Искусству среди обучающихся 5-6-х классов
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Руководителям республиканских
образовательных учреждений
Министерство образования и науки Республики Дагестан сообщает о том, что Образовательный портал «НИКА» (https://оценка.рф) приглашает учащихся и воспитанников образовательных организаций, педагогов и родителей принять участие во Всероссийской предметной Олимпиаде по Изобразительному Искусству среди обучающихся 5-6-х классов (далее – Олимпиада).
Дата проведения Олимпиады: 13 апреля 2019 г., в 8:00.
Официальная страница Олимпиады https://оценка.рф/olimpiada-po-izo-5-6.
Порядок и условия участия представлены на странице Олимпиады и в Положении об Олимпиаде (приложение).
По вопросам обращаться к координаторам по адресу: admin@oc-nika.ru.
Просим донести информацию до заинтересованных лиц.
Приложение: на 3 л. в 1 экз.
Заместитель министра А. Арухова
тел.: 8 (8722) 67-84-51
| Опубликовано: | 26 Марта 2019 |
| Обновлено: | 29 Марта 2019 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Достаточно ли серьезны меры, принимаемые к нарушителям ЕГЭ| Да, опасения за последствия значительно сократили количество нарушителей экзамена |
| Нет, принимаемые меры недостаточно серьезны и их необходимо ужесточить |
| Меры наказания необходимо смягчить |












.jpg)


















