Документы
| Информационные письма |
«О проведении семинара - практикума для педагогов дошкольного образования в рамках реализации проекта «Создание Экспериментария в детском саду»
Руководителям муниципальных
управлений образования
Министерство образования и науки Республики Дагестан информирует о проведении семинара - практикума для педагогов дошкольных образовательных организаций, определенных «пилотными площадками» для реализации проекта «Создание Экспериментария в детском саду»представителями компании ООО «Развивающие игры Воскобовича».
Дата и время проведения: «8-9» сентября 2018 г. в 10.00 ч.
Место проведения: г. Махачкала, ул. Магомедтагирова, д. 159, ГБУ ДПО РД «Дагестанский институт развития образования».
Целью проведения семинара является повышение профессиональной компетентности воспитателей через использование инновационных игровых технологий при организации работы с детьми.
Для участия в семинаре необходимо заполнить заявку по приложенной форме в срок до 6 сентября 2018 г. 12:00 ч. на электронную почту: f.m.kurbanova@dagminobr.ru.
Приложение: на 1 л. в 1 экз.
Первый заместитель министра Ш. Алиев
Исп: Курбанова Ф.М.,
тел.: (8722) 51-79-05
| Опубликовано: | 5 Сентября 2018 |
| Обновлено: | 6 Сентября 2018 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов| неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) |












.jpg)


















