Документы
| Информационные письма |
О проведении WEB-семинаров по проблеме «Внедрения ФГОС начального общего образования в учебный процесс»
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Доводим до вашего сведения, что кафедра педагогики и методики начального обучения ДИПКПК проводит дистанционные WEB-семинары (в режиме on-line) по проблеме: «Внедрения ФГОС начального общего образования в учебный процесс» в период с 25 по 28 апреля 2011г.
Сроки и время проведения WEB-семинаров в Ваших образовательных учреждениях будут согласованы предварительно.
Просьба обеспечить на WEB-семинары явку руководителей ОУ, зам. директоров УВР начальных классов, учителей начальных классов, принимающих 1 класс в 2011-2012 учебном году, психологов, методистов ИМЦ по начальной школе.
ГРАФИК
проведения семинара в период с 25 по 28 апреля 2011г.
Базы проведения семинара:
1. Образовательные учреждения Хунзахского района.
2. Образовательные учреждения Цунтинского района.
3.Образовательные учреждения г. Буйнакска.
Приложение. Программа WEB-семинара по проблеме: «Внедрение ФГОС начального общего образования в учебный процесс»
Министр М. Азизов
| Опубликовано: | 19 Апреля 2011 |
| Обновлено: | 15 Ноября 2011 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организации| неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |












.jpg)


















