Документы
| Приказы Минобрнауки РД |
Об утверждении списка участников конкурса на присуждение в 2022 году премий (200 000 рублей) лучшим учителям образовательных организаций, реализующим образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, за достижения в педагогической деятельности
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 28 апреля 2022 г. № 05-02-2-399/22 «О проведении конкурса на присуждение в 2022 году премий лучшим учителям образовательных организаций, реализующим образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, за достижения в педагогической деятельности»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемый список участников конкурса на присуждение в 2022 году премий (200 000 рублей) лучшим учителям образовательных организаций, реализующим образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, за достижения в педагогической деятельности.
2. ГКУ РД «Информационно-аналитический центр» (Алиев М.Н.) разместить настоящий приказ на официальном сайте Минобрнауки РД.
3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Далгатову А.О.
Приложение: в электронном виде.
Министр Я. Бучаев
| Опубликовано: | 20 Июня 2022 |
| Обновлено: | 8 Июля 2022 |
| 15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ| 15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ| 14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ| 14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организации| неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |












.jpg)


















