Документы
| Приказы Минобрнауки РД | Управление дошкольного и общего образования |
«О проведении республиканского конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в Республике Дагестан в 2012 году»
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 января
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести в период с 02 апреля по 25 мая 2012 года республиканский конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (далее – Конкурс, образовательные учреждения) в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
2. При проведении Конкурса руководствоваться Правилами на получение денежного поощрения лучшими учителями, утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ от 26 марта 2010 года № 217.
3. Утвердить:
3.1. Процедуру проведения Конкурса в Республике Дагестан в 2012 году (приложение №1).
3.2. Экспертное оценивание материалов учителей (приложение №2).
3.3. Перечень гражданских общественных организаций для проведения общественной экспертизы конкурсных материалов (приложение №3).
3.4. График мероприятий по проведению Конкурса (приложение №4).
4. Первому заместителю министра (Мусалаева Н.З.):
4.1. Довести до сведения муниципальных органов управления образованием и подведомственных государственных образовательных учреждений Правила проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 26 марта 2010 года № 217, и данный приказ.
4.2. Организовать работу по приёму и регистрации документов претендентов на получение денежного поощрения.
5. Пресс-центру Министерства образования и науки РД (Олейник И.В.) обеспечить информационную поддержку Конкурса в Республике Дагестан в 2012 году на сайте министерства, а также в средствах массовой информации.
6. Руководителям муниципальных органов управления образованием, подведомственных государственных образовательных учреждений:
6.1. Довести приказ Министерства образования и науки РФ от 26.03.2010г. № 217 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями» и данный приказ до сведения педагогических коллективов образовательных учреждений.
6.2. Организовать работу методических служб по оказанию необходимой консультативной помощи в оформлении документов учителей, изъявивших желание участвовать в Конкурсе.
6.3. Обеспечить информирование широкой общественности об условиях, ходе и итогах Конкурса.
6.4. Оказать помощь учителям в представлении материалов в республиканскую конкурсную комиссию.
7. Ректору ДИПКПК (Мусаев И.М.) разработать методические рекомендации по использованию критериев конкурсного отбора лучших учителей, организовать работу по оказанию консультативной помощи учителям в оформлении материалов.
8. Признать утратившими силу приказы Министерства образования и науки РД от 01.03.2011г. № 134, от 05.03.2011г. № 153, от 24.03.2011г. № 204.
9. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Министр М.Азизов
| Опубликовано: | 7 Марта 2012 |
| Обновлено: | 7 Марта 2012 |
| 15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ| 15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ| 14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ| 14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов| неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) |












.jpg)


















