В Гумбетовском районе отметили 200-летие М.Ю.Лермонтова

Он весь недопетая песня…

В этом году вся страна отмечает 200-летие со дня рождения М.Ю.Лермонтова. В связи с этой датой по всей России, в том числе и в школах Гумбетовского района, проводятся мероприятия, посвященные жизни и творчеству М.Ю.Лермонтова.

В рамках реализации приоритетного проекта развития Республики Дагестан «Человеческий капитал» (направление «Русскоязычный Дагестан» подпроекта «Просвещенный Дагестан») и по инициативе Управления образования МР «Гумбетовский район» 30 октября в актовом зале Управления образования прошел районный конкурс на лучшего чтеца «Лермонтов и Кавказ», посвященный празднованию 200-летия М.Ю.Лермонтова.

Конкурс проводился в целях популяризации русской классической литературы 19-го века среди школьников, расширения читательского кругозора детей, повышения интереса к произведениям М.Ю.Лермонтова, поиска и поддержки талантливых детей.

Конкурс проводился по 3 возрастным категориям – 5-7 классы, 8-9 классы, 10-11 классы.

С приветственным словом выступила ведущий специалист Управления образования Мадинат Астимирова. Она отметила выдающийся вклад                  М.Ю. Лермонтова в отечественную литературу и культуру.

Также участников конкурса приветствовали Муртаза Эфендиев, учитель русского языка и литературы Игалинской СОШ. и директор Ингишинской СОШ  Али Омаргаджиев.

В конкурсе участвовали 43 учащихся из  17 школ района. Конкурсанты читали  произведения М.Ю.Лермонтова, демонстрируя свое мастерство и артистизм. Для выявления лучших чтецов в состав жюри входили учителя из разных школ района, работники районного УО и ЦБС.

Итоги конкурса подвел начальник Управления образования Курамагомедов М.Б., который отметил: «Сегодняшний конкурс показал, что среди наших учащихся есть талантливые чтецы и настоящие любители и знатоки поэзии М.Ю.Лермонтова. Я надеюсь, что поэзия Лермонтова всегда будет вместе с вами, будет волновать ваши сердца».

Победители и призеры районного конкурса  награждены грамотами и денежными призами районного Управления образования.